Exercicio 5, página 9

1. Me llamo Pablo, tengo doce años y soy madrileño.
2. Yo soy Maria, tengo once años y soy colombiana, de Bogota.
3. Este es mi amigo Diego. Tiene doce años y es andaluz, de Cordoba.
4. Esta es mi amiga Fatima. Tiene once años y es marroqui, de Rabat.
5. Esta es mi profesora de Ingles. Es Susan y es norteamericana.
6. Mi profesor de Ciencias es Carlos, tiene veinticinco años y es catalan, de Barcelona.

Exercicio 6, página 9

1. La profesora se llama Raso.
2. La ventana es grande.
3. Yo me llamo Pedro.
4. Tengo catorce años.
5. Mi compañero es argentino.
6. ¿Cuantos años tienes?
7. ¿Como se llama tu compañero?
8. Mis amigos se llaman Angel y Alicia.
9. Mi profesor se llama Carlos y mi profesora se llama Ana.

Exercicio 7, página 9

1. el profesor-la profesora
2. el compañero-la compañera
3. el alumno-la alumna
4. el cantante-la cantante
5. el director-la directora
6. el perro-la perra
7. el estudiante-la estudiante
8. el niño-la niña

Exercicio 9, página 10

1. Esta camarera es inglesa.
2. Mi gata es negra.
3. Mi compañero se llama Pablo.
4. El doctor es muy alto.
5. La leona es bastante grande.
6. Mi amigo Lucho es peruano.
7. Esta mona es inteligente.

Libro del alumno

Exercicio 1, página 6

1. el lapiz-մատիտ
2. la regla-քանոն
3. la cartera-պայուսակ
4. el borrador-ռետին
5. la mesa-սեղան
6. la pizarra- գրատախտակ
7. el bolígrafo-գրիչ
8. el diccionario-բառարան
9. la silla-աթոռ
10. el libro-գիրք

Exercicio 9, página 7

1.¿Quien tiene ocho años?
El hermano de Beatriz tiene ocho años.

2. ¿Quien es sevillano?
Daniel es sevillano.

3. ¿Quien es buen estudiante?
Juan es muy buen estudiante.

4. ¿Cuantos años tiene Beatriz?
Beatriz tiene 13 años.

5. ¿Cuantos años tiene Daniel?
Daniel tiene 12 años.

Exercicio 5, página 8

1. La pizarra es negra.
2. El gato es blanco.
3. Yo soy la directora.
4. Eres la compañera de Pedro.
5. La ventana es grande.
6. Soy la hermana de Pedro.
7. Eres el capitan del equipo.
8. La casa es de Juan.

Exercicio 7, página 9

1. La puerta es blanca.
2. La cartera es marron.
3. El sol es amarillo.
4. La pantera es rosa.
5. La ventana es verde.
6. El boligrafo es rojo.
7. La pizarra es negra.
8. La silla es azul.

Exercicio 1, página 12

1. Se llama Luis Rodriguez. Es profesor de judo. Tiene 20 años. Le gusta la musica moderna y el cine. Es argentino.
2. Se llama Elena Sandoval. Es estudiante de español. Tiene 22 años. Es brasileña. Le gusta el futbol y la musica.

Exercicio 1, página 13

1. La manzana es roja.
2. Yo soy tu compañera.
3. Mi profesora es española.
4. Tu eres mi amigo.
5. La casa es blanca.
6. ¿Tu eres hermana de Pablo?

Exercicio 4, página 13

1. El borrador es blanco.
2. El perro es grande.
3. Yo soy doctor.
4. Tu eres el capitan.
5. Alfonso es el director.
6. Tu eres la amiga de Susana.

01. El gato anda por el tejado.

02. Mis padres nadan en el mar․

03.- Nosotros no cantamos muy bien.

04.- ¿Bailais vosotros el tango?

05.- Isabel pasea por la calles.

06.- ¿Compras tú hoy la comida?

Հականիշներ

• adentro-afuera
• delgado-gordo
• enfermo-sano
• verano-invierno
• abierto-cerrado
• triste-alegre
• caliente-frío
• blanco-negro
• alto-bajo
• grande-pequeño

• Կարդալ տեքստը՝ ընտրելով հարցի ճիշտ պատասխանը։
  Leer el texto y marcar la respuesta correcta de cada pregunta.

Un hombre y una mujer estuvieron casados más de cincuenta años y no tenían ningún tipo
de secreto entre ellos, a excepción de una caja de zapatos, que la esposa tenía en su
armario, aunque el esposo jamás preguntó por ella.
Un día la esposa enfermó y el médico les dijo que la enfermedad era muy grave. Entonces
ella le dijo a su marido:
–Creo que es hora de que sepas el secreto que he guardado durante todos estos años.
El esposo, sorprendido y con curiosidad, abrió la caja y encontró dos muñecas tejidas
y una gran cantidad de dinero.
–Querida, ¿qué significa todo esto? -preguntó admirado.
La esposa le pidió sentarse junto a ella y le dijo:
–Cuando nos casamos, mi abuela me dijo que el secreto de un buen matrimonio era no
discutir nunca y me aconsejó lo siguiente: cada vez que me enfadaba contigo, tenía que
guardar silencio y tejer (հյուսել) una muñeca.
El esposo tuvo que contenerse para no llorar de emoción, al ver que solo había dos
muñecas en la caja.

–Quieres decir que en más de cincuenta años de compartir nuestro matrimonio, solo te has
enfadado dos veces… ¿Y el dinero, qué significa?
–¡Ah sí! −dijo la mujer. −Ese dinero es lo que gané con todas las muñecas que vendí
durante todos estos años.

1.¿Qué secreto tenían un hombre y una mujer después de estar casados más de
cincuenta años?

a) El hombre había escondido un tesoro en el jardín de su casa.
b) La mujer guardaba en su armario zapatos de tacón muy alto.
c) Día y noche la mujer estaba tejiendo para mantener a su familia.
d) La mujer guardaba en su armario una caja de zapatos.

2.¿Qué pasó un día?

a) La mujer tuvo una discusión muy fuerte con su marido.
b) Como la mujer estaba enferma decidió enseñar la caja de zapatos a su marido.
c) La mujer decidió guardar su secreto y no decírselo a nadie.
d) Un vecino dijo que la enfermedad del esposo era muy grave.

3.¿Por qué al abrir la caja el marido tuvo que contener las lágrimas?

a) Se emocionó al ver una gran cantidad de oro y muchos papeles.
b) Al ver el dinero decidió comprar una casa grande en el pueblo.
c) Se emocionó al ver solo dos muñecas en la caja.
d) Quería agradecer a su mujer por haber tejido tantas muñecas.

4.Según la abuela, ¿cuál es el secreto de un matrimonio feliz?

a) En vez de discutir la mujer tiene que callar y tejer una muñeca.
b) Los esposos tienen que discutir para llegar a un acuerdo.
c) El arte de discutir es muy importante para descubrir la verdad.
d) Los esposos tienen que trabajar día y noche para ganar mucho dinero.

5.¿Cómo la mujer había ganado tanto dinero?

a) Ella había vendido la casa de su abuela.
b) A ella le había tocado la lotería.
c) Cultivaba legumbres y hortalizas y las vendía en el mercado.
d) Ella había tejido y vendido muchas muñecas durante muchos años

• Համապատասխանեցնել տրված  բառերը և բառակապակցությունները և դրանց թարգմանությունները։
  Relacionar correctamente las palabras y expresiones dadas con sus equivalentes en
  armenio.

a. estar de buen humor- 3. լավ տրամադրություն ունենալ
b. estar de acuerdo- 4. համաձայն լինել
c. la confianza- 1. վստահություն
d. aprovechar la ocasión- 2. առիթից օգտվել

a. tener razón- 2. իրավացի լինել
b. suerte- 4. հաջողություն
c. tener la intención- 3. մտադրություն ունենալ
d. en vano-1. իզուր, անտեղի

1.Encontrar el tema de cada uno de los pasajes. Գտնել ,թե պարբերություններից յուրաքնչյուրը, որ բնագավառին է վերաբերում։

1.Goya empezó a pintar retratos y obras religiosas que le dieron un gran prestigio, hasta el punto de que en 1785 ingresó en la Academia de San Fernando y en 1789 fue nombrado pintor de corte por Carlos IV.

a) ciencia

b) medicina

c) cultura

d) matemáticas

2.El Guadalquivir o río Betis constituye el más importante curso fluvial de Andalucía y uno de los más importantes de España. Tiene 650 km. de curso, un elevado caudal y es el único río español navegable hasta una ciudad de importancia como es Sevilla.

a) astronomía

b) geografía

c) física

d) arquitectura

3.Argentina es muy famosa por tener una de las ligas de fútbol de mayor competencia a nivel internacional, además de sus triunfos conseguidos en los torneos sudamericanos.

a) medicina

b) naturaleza

c) cine

d) deporte

4.El Parque Nacional de los Picos de Europa abarca tres comunidades: Asturias, Cantabria y Castilla y León. Estos picos ofrecen la posibilidad de practicar alpinismo y senderismo.

a) música

b) astronomía

c) naturaleza

d) arte

5.El jaguar es el felino más grande del continente americano, y el tercero del mundo en tamaño. Las civilizaciones precolombinas de México, Perú y América Central adoraban a este felino poderoso.

a) medicina

b) deporte

c) arquitectura

d) zoología

2.Leer el texto y marcar la respuesta correcta de cada pregunta. Կարդալ տեքստը և նշել յուրաքանչյուր հարցի ճիշտ պատասխանը։

Un periódico local informa, que un enorme búho está aterrorizando a los paseantes del centro de Granada. El ave, capaz de transportar zorros y pequeños ciervos, se lanza desde los altos tejados hacia la gente que pasa por la zona, informa un periódico local. El búho-águila, cuyas alas miden un metro y medio, se instaló en el tejado de la estación de tren en septiembre, pero se convirtió en un problema en Navidad. Ricardo Álvarez cuenta como en la estación el avese lanzó contra él desde atrás en el momento en que él empezó a correr para coger el tren. El oyó algo como un grito muy alto y cuando miró atrás vio el búho de alas grises y garras extendidas. Otra víctima, MarcosGarcía, de 40 años y padre de cuatro hijos, declaró, que él salía del trabajo cuando oyó un grito y vio esa cara blanca viniendo hacia él. El levantó el brazo y golpeó su ala. Entonces el búho cayó al suelo, pero enseguida se levantó y se puso a volar. El hombre estaba tan asustado, que pensó que el búho iba a cogerlo. Fue a casa y llamó a la policía, pero a lo mejor pensaron que estaba borracho.

¿Qué informa un periódico local?

a) Un lobo se lanza desde el bosque hacia la gente.

b) Un elefante sale del circo y asusta a la gente.

c) Un búho horroriza a los paseantes.

d) Un zorro divertía a los pasajeros de la estación.

¿Cómo es el búho?

a) Un pequeño pájaro de alas finas.

b) Un animal doméstico.

c) Ave salvaje de grandes alas.

d) Ave parecida al ciervo.

¿Dónde atacó el búho-águila a Ricardo?

a) En la estación de buses.

b) En la estación ferrocarril.

c) En el aeropuerto.

d) En la parada de autobús.

¿Cómo reaccionó Marcos García?

a) Llamó a sus cuatro hijos.

b) Llamó a sus compañeros de trabajo.

c) Golpeó con mucha fuerza al ave.

d) Se levantó y se dirigió al hospital.

¿Qué paso al búho después de caer al suelo?

a) El ave huyó volando.

b) No pudo volar más.

c) Los empleados del parque zoológico se lo llevaron.

d) Se lo llevó a su casa la última victima.

Somos cuatro en mi familia mi padre, mi madre, mi hermana y yo.

Todos amamos a España. Estamos interesados por la cultura Española.

A mi padre le gusta el fútbol.

Es fan de Barcelona hace 25 años. Me encanta Barcelona tambien . Mi padre y yo estamos muy emocionados, cuando veemos su juego.

A mi madre le encanta la cocina española.

A ella le gusta cocinar gazpacho, pisto, churros, natillas etcétera. Ayudo a mi madre en la cocina siempre.

A mi hermana le encanta la música española moderna.

Sus cantantes favoritos son Maluma, Rosalia y Enrique Iglesias. Amo a estos cantantes también.

Por eso decidí enseñarles vocabulario relacionado con mis temas…

Palabras para papá

Գնդակ-Pelota

Դարպաս-Puerta

Ֆուտբոլիստ-Futbolista

Մրցավար-Árbitro

Թիմ-Equipo

Մարզիչ-Entrenador

Վնասվածք-Lesi

Գավաթ-Copa

Հաղթանակ-Victoria

Պարտություն-Derrota

Palabras para mamá

Խոհանոց-Cocina

Ափսե-Plato

Գազօջախ-Estufa de gas

Ճաշասենյակ-Comedor

Քաղցրավենիք-Dulces

Մթերք-Comida

Թավա-Sartén

Վառարան-Horno

Ընթրիք-Cena

Համեղ-Delicoso

Palabras para hermana

Երգիչ-Cantante

Համերգ-Concierto

Հանդիսատես-Audiencia

Երաժշտություն-Música

Համերգասրահ-Sala de conciertos

Սկավառակ-Disco

Ժամանակակից-Moderno

Ժողովրդական-Folk

Երկրպագու-Fan

Ականջակալ-Auriculares

Mi familia y yo complementamos nuestro conocimiento.

Dentro de las tradiciones religiosas que se celebran en España, la que recoge más emoción es la Semana Santa. La Semana Santa se inicia el Domingo de Ramos y finaliza el Domingo de Resurrección, con procesiones que culminan el Jueves y Viernes Santo. De entre todas las celebraciones de Semana Santa la más reconocida es la de Sevilla.

El poema de Antonio Machado,“La saeta”, hace referencia a dos conceptos íntimamente relacionados con Semana Santa: a) un canto popular, la saeta; b) el culto al Cristo crucificado.

La saeta, era en su origen un rezo o plegaria dirigida directamente (como una saeta o flecha) a Dios o la Virgen. Hoy día hace referencia a un canto popular de devoción y penitencia. Las saetas son composiciones breves de cuatro o cinco versos octosílabos, semejantes a la que encabeza el poema de Machado.

El Cristo crucificado es la figura central de la Semana Santa. Algunas de las imágenes son verdaderas obras de arte como los cristos de Juan de Mesa o de Juan Martínez Montañés.

Todos estos elementos forman el contexto del poema “La saeta” de Antonio Machado; pero su valor emocional adquiere una nueva dimensión a través de la interpretación del poema que recrea Joan Manuel Serat.

Իսպանիայում նշվող կրոնական ավանդույթների շրջանակում, ամենից շատ հույզեր առաջացնողը Զատիկն է : Սուրբ շաբաթը սկսվում է Ծաղկազարդից և ավարտվում է Զատկի կիրակի օրը, ընդմիջումներով, որոնք ավարտվում են հինգշաբթի և ուրբաթ: Զատկի բոլոր տոնակատարություններից , ամենից շատ հռչակավորը «Սևիլիան» է:

Անտոնիո Մաչադոյի «La saeta» պոեմը վերաբերում է Զատիկին սերտորեն կապված երկու հասկացությունների հետ: Դրանք են՝ հանրաճանաչ երգ սլաքը և խաչված Քրիստոսի պաշտամունքը:

Սլաքը, ի սկզբանե աղոթք էր, որն ուղղակիորեն ուղղված էր դեպի՝Աստծուն կամ Կույսին: Այսօր դա դասվում է հայտնի ժողովրդական երգերի շարքին, այն ներդաշնակության և նվիրվածության մասին է:

Սլաքները իրենցից ներկայացնում են ՝ չորսից հինգ տողանի կարճ հորինվածքներ, որոնց հիմքում ընկած է ՝ Մաչադո պոեմը:

Խաչված Քրիստոսը Սուրբ շաբաթվա գլխավոր սիմվոլն է: Պատկերներից մի քանիսը արվեստի իրական գործեր են, ինչպիսիք են ՝ Խուան դե Մեսան կամ Խուան Մարտինես Մոնտանեսը:

Այս բոլոր տարրերը ձևավորում են Անտոնիո Մաչադոյի «La saeta» բանաստեղծության համատեքստը, բայց դրա հուզական արժեքը ավելի բարձր է դառնում ի շնորհիվ Խուան Մանուել Սերատի վերստեղծած բանաստեղծության :